Libros de aprendizaje socioemocional en español para Grado 2

Tipín tiene el peor día de su vida: zombis, una cueva y una granja inundada. Solo quiere volver a la cama y no salir nunca más… ¿pero podrán sus amigos convencerla de que todavía queda algo bello por descubrir? Este cuento practica de forma amigable cuándo usar b o v, con palabras como ‘bello’, ‘bueno’, ‘veloz’ y ‘ventana’.

En lo profundo de la selva vive Rafa, una flor enorme, roja y llena de manchas, con el perfume más apestoso del bosque. Las orquídeas y las rosas la miran con desdén, pero Rafa nunca duda de sí misma. ¿Logrará encontrar amigos que amen su olor tanto como ella? Practica la distinción entre b y d con palabras como ‘baile’, ‘banda’, ‘debo’ y ‘cobarde’.

Rojín quiere cruzar todo el pueblo sin taparse los oídos ni una vez - ¿logrará mantener su promesa? Entre bocinas, motonetas y una calle en obras, encuentra algo inesperado que lo hace sonreír y seguir adelante. ¿Podrá encontrar a su amigo antes de que el ruido le gane la partida? Un cuento cálido sobre el valor de seguir caminando. Practica el sonido /s/ con sus tres formas en ‘suelo’, ‘zapato’, ‘suave’ y ‘zona’.

Una noche de festival, las luces brillan por todo el pueblo… hasta que alguien en el cielo, molesto y frío, decide apagarlas una por una. ¿Podrá el pueblo recuperar su brillo antes de que ocurra algo grave? Al final de esta aventura, tu peque practicará palabras con grupos consonánticos como ‘brazo’, ’tren’, ‘globo’ y ‘fruta’, leyendo cada sílaba con confianza.

Lupe está segurísima: ser mejores amigos es facilísimo, y hasta tiene reglas para probarlo. Pero ¿qué pasa cuando un charco de agua, un secreto vergonzoso y una guerra de salpicones ponen esas reglas a prueba? ¿Podrán Lupe y Erizo seguir siendo amigos aunque a veces peleen? Este libro practica palabras agudas con tilde en n, s o vocal, como ‘después’, ’también’, ‘acá’, ‘allá’ y ‘jamás’.

Cada noche, Papá le cuenta a su nieta un cuento antes de dormir - pero esta vez es distinto. ¿Puede una niña hecha de aire ser real, o es solo un cuento inventado? Cuando la puerta se abre sola después de las buenas noches, ¿quién anda ahí? Practica palabras graves con tilde en la penúltima sílaba, como ‘fácil’, ‘frágil’, ‘álbum’ y ‘ángel’.

Miní por fin tiene su debut en la escuela, pero la camisa nueva no coopera con sus botones. Uno a uno, pide ayuda a toda la familia… ¿logrará alguien ponerla del lado correcto antes de que sea muy tarde? Este cuento practica el patrón b/d con palabras como ‘debo’, ‘duda’, ‘balde’, ‘banda’ y ‘bondad’.

Conejo quiere ser el primero en todo: en llegar, en correr, en pintar, en escribir. Pero cada vez que lo intenta, alguien más gana. ¿Podrá encontrar algo en lo que de verdad sea el mejor? Este libro repasa el acento de las palabras - agudas, graves y esdrújulas - con palabras como ‘así’, ‘fácil’, ‘árbol’ y ‘después’.

¿Qué pasará cuando Ximena descubra que su acogedora bolsa canguro alguna vez perteneció a alguien más - y que ese alguien la extraña mucho? Entre plumas azules, moras rojas y flores de ceiba, esta pequeña coleccionista de tesoros deberá aprender que compartir puede ser el regalo más grande de todos. Práctica de fonética: palabras graves con y sin tilde, con palabras como ‘árbol’, ‘difícil’, ‘rápido’ y ‘útil’.

Yamil es el más pequeño de la familia del Sol, y un día simplemente desaparece. ¿Podrán sus vecinos - del ardiente Mercurio al helado Neptuno - hallarlo antes de que la tristeza lo aleje para siempre? Este cuento tierno sobre pertenecer sigue el viaje de todo el sistema solar en busca de uno de los suyos. Practica palabras con h y g como ‘jefe’, ‘hallar’, ‘hábito’ y ‘gozo’.