Libros en español para Grado 3

Dotita tiene un gato nuevo y ningún nombre para él, pero pronto descubre que este gatito guarda un secreto: nada de lo que le ofrece parece gustarle. ¿Pan? No. ¿Manzanas? Tampoco. ¿Acaso hay algo en el mundo que pueda conquistar a un gato tan especial - o tendrá que rehacer su plan por completo para descubrirlo? Practica palabras con prefijos como re-, des-, in-/im- y pre- con ‘imposible’, ‘predecir’ y ‘rehacer’.

Wendy tiene una conversación con su pelo cada mañana - y su pelo siempre tiene un plan mejor que el de ella. ¿Lo usará para taparse del sol, jugar con su perro Waldo o esconder crayones entre los rizos? Un día se lo corta bien corto y descubre que lo más fácil no siempre es lo mejor. Practica sonidos con prefijos como ‘desorden’, ‘imposible’, ‘invisible’ e ‘infeliz’.

Aidán por fin tiene su propia varita - vieja, chueca y un poco gruñona - pero cuando pide un tren de juguete, ¿qué podría salir mal? Entre chispazos, un gran desorden y un aluvión de dulces, Aidán se pone impaciente y hasta cree que la varita es inútil e imposible. Practica los prefijos con ‘desorden’, ‘impaciente’, ‘inútil’ e ‘imposible’.

Cuando los gólems que protegen Canville quedan destrozados una mañana, ¿podrá el pueblo detener a los reptones antes de que destruyan todo lo que Tomás ama? Su panadería está en peligro, y solo un plan atrevido puede salvarla. Al final de esta historia, tu peque practicará algo especial - ¡cómo usar signos de exclamación e interrogación, esos signos únicos del español que abren y cierran las oraciones!

Pez está harto de ser pez. Quiere ser conejo, quiere ser pájaro, ¿pero podrá encontrar a alguien que lo quiera tal como es? Cuando un gato se le acerca con una sonrisa enorme, Pez descubre que no todos los admiradores son buenos amigos. ¿Logrará encontrar a alguien de verdad especial? En esta historia practicamos los pronombres: yo, tú, él, ella - con palabras como ‘yo’, ’tú’, ‘él’ y ‘se’.

Nilo está cansado de esconderse, así que esta noche toma su espada mágica y sale a enfrentar a los monstruos. ¿Podrá vencer a un zombi gigante, un esqueleto con arco y una araña espeluznante antes de llegar de nuevo a su casa? Practica junto a tu peque las palabras ’la’, ‘se’, ‘él’ y ‘yo’ mientras siguen esta aventura llena de valentía.

El entrenador Víctor tiene un baúl lleno de sorpresas y una pelota nueva para un juego increíble. ¿Podrán los niños aprender a jugar sin usar los pies? Y cuando el Perro descubre esa pelota volando por el aire, ¿alguien logrará quitársela? Este libro practica pronombres como ‘yo’, ’tú’, ’ella’ y ’nosotros’ mientras el Perro decide que esta pelota es solo suya.

Esquel el esqueleto tiene demasiadas tareas y ninguna gana de dormir. Cuando sus amigos le preguntan cuándo descansó por última vez, él prefiere salir en busca de aventura y tesoro. Pero cuando la noche se llena de fantasmas hambrientos, ¿logrará Esquel llegar a la ‘casa’ antes de que sea tarde? Practica el patrón de sílaba tónica con palmadas: identifica el golpe fuerte en ‘casa’ y ‘fácil’.

Zoé, una mariposa decidida, tiene un plan: volar por todo el jardín y escoger su flor favorita. ¿Serán los girasoles, las rosas o esa flor roja que nunca había visto? Entre abejas que no logran ponerse de acuerdo y pájaros que solo piensan en gusanos, Zoé descubrirá que elegir una sola puede ser más difícil de lo que parece. Práctica de palmadas: busca la sílaba fuerte en ‘árbol’, ‘difícil’, ‘fácil’, ‘café’ y ‘corazón’.

Miles de gotitas se lanzan desde la nube más gruñona del cielo para correr la carrera más grande del mundo: ¿quién llegará primero al mar? Ruedan por colinas, se chocan, se hacen más grandes y más veloces, hasta que el final las sorprende a todas de una forma que nadie esperaba. Practica en voz alta, aplaudiendo la sílaba fuerte, con ‘árbol’, ‘canción’ y ‘corazón’.